中国教育问题研究数据库

专题研究数据库: 高等教育问题研究

本数据库收录了1995年至今中国高等教育研究的主要成果，包括：（1）对高等教育大众化基本理论问题的研究，探索高等教育大众化的“中国模式”；（2）对高教扩招政策的评估，分析扩招政策对学生受教育机会、毕业生就业机会的影响；（3）反映中国高等教育进入大众化阶段後，在高教结构（包括学科结构、专业结构、层次结构）、高教品质保障体系建设、研究生教育改革等领域所做的努力。

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复印报刊资料全文数据库: 教育学类

复印报刊资料全文数据库以专家和学者的眼光，依循严谨的学术标准，在全面的基础上对海量学术资讯进行精心整理、加工、分类、编辑，去芜存菁、优中选优，提供高品质的学术资讯产品。资料信息量大，涵盖范围广，便於用户了解与自己的课题相关的研究状况，把握本领域的研究动态。

数据库现有两种呈现方式，即学术论文型和数字期刊型。学术论文型呈现方式基於学科类别展现篇目内容；数位期刊型呈现方式是以整刊形式展现，具有直观、便捷的特点。

教育学类数据库精选国内数千种报刊之精华，汇集国内外教育学研究重要成果，并在原有的基础上进行二次加工使其精上加精，内容囊括教育方针、政策、教育基本理论，不仅包括中小学教育、高等教育，还涉及了成人教育和职业技术教育，同时，体育教育、思想政治教育和心理学教育方面的从业者也可以从中吸取养分，全方位、多层次地反映了教育改革的热点和前沿问题，为使用者学习和工作提供帮助，为广大教育学者奉献不可多得的教育大餐，是教育学各学科研究人员的核心读本和各级教育行政部门制定教育政策的重要参考。

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专题研究数据库: 中小学新课程改革

本数据库选取了2001年至今中国基础教育新课程改革研究的主要成果，包括：（1）对课程改革理论基础的适切性的反思，包括对建构主义理论、“教学回归生活世界”等的批判性理解；（2）对新课程实施情况的综合性调研，从中发现存在的问题和遇到的挑战；（3）从微观层面探讨如何提高课堂教学的有效性，挖掘各地在新课程实施中的典型经验；（4）国家、地方、学校在制度层面为推进课程改革所作的努力，包括教育资源分享制度建设、校本教研制度建设、教师专业发展制度建设、中高考制度改革等。

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