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心理輔導與咨詢

心理輔導與咨詢


受虐兒童的遊戲治療

作/譯者： E.Gil著；梁培勇策畫翻譯
這本手冊與影片的主要內容，是介紹兒童虐待的分類、症狀以及虐待是否會造成嚴重後果的各種因素；此外，作者還介紹一些適用於此類兒童的衡鑑工具供專業人員參考。在遊戲治療方面，作者提出必要的遊戲治療室配備，也介紹一些技巧及受虐兒童的可能反應，並且說明整個遊戲治療過程的變化，及可能隱藏於其中的理論意義。治療師在處理受虐兒童時，也必須面對個案當時的整個生態環境，尤其是與法律相關的程序與自身安全，作者同時也從經驗中提出從事此工作的心得和建議。

DVD (Mandarin, With Traditional Chinese Subtitles, Handbook) / 2013 / () / 40 minutes

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嚴重心理創傷的遊戲治療

作/譯者： E.Gil著；梁培勇策畫翻譯
這本手冊與影片的首先說明嚴重心理創傷的定義與相關概念，再介紹嚴重心理創傷是否會造成不良後果的各種因素。在遊戲治療方面，作者詳細說明受到心理創傷的兒童經常出現的解離症狀，以及此症狀在兒童遊戲中會轉換成所謂的「創傷後遊戲」，以及「創傷後遊戲」對兒童發展上的可能影響。接著作者以整合性遊戲治療的架構，提出治療師如何在遊戲治療中處理「創傷後遊戲」的理念和技巧，並解釋治療過程中可能發生的變化與意義。

DVD (Mandarin, With Traditional Chinese Subtitles, Manual) / 2013 / () / 40 minutes

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發現希望: 高風險家庭輔導與兒童保護工作

去年引起社會很大震驚與反省的邱小妹妹事件，因為父母離婚，父親長期失業又酗酒，酒後失控重傷孩子，導致邱小妹妹死亡。這個悲劇突顯出兒童生存權的弱勢處境，也讓更多的兒虐事件被攤在陽光底下，一件件不斷被媒體報導出來，我們看到許多年幼的孩子被父母、保母殘忍虐待，他們身上的傷痕可以醫治，但心裡的創痕卻是很難加以撫平。也有孩子被迫跟著父母走上絕路，結束了短暫的一生。類似的事件不斷發生，也在在提醒大眾：我們必須正視這個問題。而「預防重於治療」，在悲劇發生之前，及早對這些孩子和他們的家庭伸出援手，才是當務之急。本集將邀請台灣兒童暨家庭扶助基金會以及兒童福利聯盟文教基金會，到節目中介紹什麼是「高風險家庭」？以及面對高風險家庭，社會應該提供什麼樣的協助，讓兒童悲劇不再發生。外景主持人－佳珊也將去了解走在第一線的社工朋友如何協助這些高風險家庭，發現希望！

DVD (Mandarin) / 2005 / () / 60 minutes

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發現希望: 高風險家庭輔導與兒童保護工作

去年引起社會很大震驚與反省的邱小妹妹事件，因為父母離婚，父親長期失業又酗酒，酒後失控重傷孩子，導致邱小妹妹死亡。這個悲劇突顯出兒童生存權的弱勢處境，也讓更多的兒虐事件被攤在陽光底下，一件件不斷被媒體報導出來，我們看到許多年幼的孩子被父母、保母殘忍虐待，他們身上的傷痕可以醫治，但心裡的創痕卻是很難加以撫平。也有孩子被迫跟著父母走上絕路，結束了短暫的一生。類似的事件不斷發生，也在在提醒大眾：我們必須正視這個問題。而「預防重於治療」，在悲劇發生之前，及早對這些孩子和他們的家庭伸出援手，才是當務之急。本集將邀請台灣兒童暨家庭扶助基金會以及兒童福利聯盟文教基金會，到節目中介紹什麼是「高風險家庭」？以及面對高風險家庭，社會應該提供什麼樣的協助，讓兒童悲劇不再發生。外景主持人－佳珊也將去了解走在第一線的社工朋友如何協助這些高風險家庭，發現希望！

DVD (Mandarin) / 2005 / () / 60 minutes

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發現希望: 關懷棄兒與失親兒童

上帝造人，由一對父母親同心協力來撫養和照顧他們的孩子，讓孩子擁有幸福的家庭和足夠的愛，這原本是相當完美的設計。只可惜，並不是所有的孩子都這麼幸運 … 有些孩子打從一出世就被親生的父母遺棄，連自己的父母是誰都不知道 … 有些孩子因為無父無母，有自卑的心理，不但在學校適應不良，還有可能流浪街頭，很令人心疼。不管是什麼原因失去父母的愛，對孩子幼小的心靈來說，都是極大的衝擊與創傷。而雖然遺憾在所難免，但還是有辦法加以彌補的！本集將邀請台北市孤兒福利協會以及兒童福利聯盟文教基金會到節目中介紹如何關懷棄兒與失親兒童，外景主持人－佳珊也要去拜訪一位小狗阿姨 - Joy ，看她如何陪伴失親兒走過孤獨，發現希望！

DVD (Mandarin) / 2005 / () / 60 minutes

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諮商實務有聲圖書 (二)

作/譯者： 蕭文教授總策畫
第一片　短期諮商：介紹短期諮商的意義、改變契機、實施的策略及方法。
第二片　諮商督導：介紹「迴圈發展督導模式」的概念、基本理念、架構與實施步驟以及注意事項。
第三片　團體輔導：介紹輔導活動的性質、內容與教材、實施方法與技術及重要原則。
第四片　行為改變技術：介紹行為改變技術的主要學習原則、程式、設計模式以及研究報告實例。
第五片　情緒管理：介紹情緒的神經生理基礎、心理基礎、種類、四不原則及EQ四大內涵。
第六片　校園危機處理：介紹校園發生縱火時的危機處理程式、處理情形以及善後的輔導工作。
第七片　親師溝通：介紹同理心的溝通、老師與父母角色互換的秘訣以及親師共同成長的探討。
第八片　兩性教育與輔導：探討校園中兩性的各種關係以及處理的方式。
第九片　生涯發展與輔導：介紹生涯發展的要素、理論的觀點以及自我探索的實施。
第十片　認識校園精神疾病：介紹校園中常見的精神疾病、辨識技巧以及輔導策略。

10 VCDs (Mandarin, With Traditional Chinese Subtitles, Guide) / 2005 / () /

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諮商實務有聲圖書 (一)

作/譯者： 蕭文教授總策畫
第一片：諮商技巧、自我瞭解
諮商技巧：介紹傾聽、結構化、同理心、立即性、面質、解釋、具體化等技術。
自我瞭解：介紹影響的相關因素、增進自我瞭解的方法以及輔導的注意事項。
第二片：異性人際社交技巧、同性戀
異性人際社交技巧：介紹輔導策略上的建議，包括認知、行為、情緒、經驗等。
同性戀：介紹針對青少年同性戀的輔導策略。
第三片：性騷擾、考試焦慮
性騷擾：介紹性騷擾的種類、實證研究、以及輔導策略。
考試焦慮：介紹考試焦慮的定義、特徵、形成原因以及輔導策略。
第四片：抗拒個案處理、偷竊
抗拒個案處理：介紹抗拒個案的性質以及處理方式。
偷竊：介紹偷竊的形成原因以及輔導的策略。
第五片：藥物濫用、憂鬱症
藥物濫用：介紹濫用藥物的因素以及諮商方案的階段。
憂鬱症：介紹憂鬱情緒的特徵、形成原因以及個案的處理方式。
第六片：自殺個案的認識與處理、哀傷諮商
自殺個案的認識與處理：介紹個案的處理方式、輔導策略的擬定與預防方法。
哀傷諮商：介紹哀傷反應的內容、目標、原則及方法。
第七片：情感轉移個案的識別與處理、情感反轉移
情感轉移個案的識別與處理：介紹情感轉移的意義、動力種類以及處理策略。
情感反轉移：介紹情感反轉移的意義以及處理方式。
第八片：團體諮商、班級輔導
團體諮商：介紹團體諮商的相關知能以及各種運用技巧。
班級輔導：介紹班級輔導的意義、特色、功能、實施方式及原則並有實例說明。
第九片：個案研討、自我督導模式的應用
個案研討：介紹個案探討的內涵、目的與功能、報告的準備以及進行的程式。
自我督導模式的應用：介紹專業成長階段與督導原則以及實施的方式。
第十片：如何使用及解釋測驗、教師心理衛生
如何使用及解釋測驗：測驗的基本認識、種類、實施方式、解釋方法與原則等。
教師心理衛生：介紹心理衛生的定義、影響心理健康的因素以及維護策略。

10 VCDs (Mandarin, With Traditional Chinese Subtitles, Guide) / 2005 / () /

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諮商與特教實務有聲圖書 (三)

作/譯者： 蕭文教授總策畫
含諮商與特教實務有聲圖書(三)學習手冊
第一片：正向心理學與復原力在輔導上的應用　蕭 文教授策畫
第二片：資賦優異兒童／青少年的認識與輔導　林幸台教授策畫
第三片：學習障礙兒童及青少年的輔導　李玲惠校長策畫
第四片：注意力缺陷過動症兒童的認識與輔導　鍾思嘉教授策畫
第五片：自閉症的認識與輔導　蕭 文教授策畫
第六片：家庭暴力與青少年適應　趙淑珠教授策畫
第七片：非行／偏差行為少年之認識與輔導　蕭 文教授策畫
第八片：青少年網路使用行為與輔導　鍾思嘉教授策畫
第九片：自傷／自殺與輔導　林美珠教授策畫
第十片：校園憂鬱症與輔導　蕭 文教授策畫

10 DVDs (Mandarin, With Traditional Chinese Subtitles, Guide) / 2005 / () /

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給我你的手: 給他一個永遠的家 - 受虐兒的復健

社會轉變，人們承受的生活壓力漸增，人際衝突相對增強；無自衛能力的兒童，常成為無辜受害者！施虐者竟有許多為親生父母，使家庭原有的「保護功能」開始瓦解。
許裕琳在兒童期，有三年時間被父母要求，於放學後去賣口香糖，過著晨昏顛倒的生活！學業、身體、性格均受影響。這群孩子亟需社會相關機構的安置與關懷。
「受虐兒中途之家」成立，乃為取代原先家庭的功能，提供一個暫時的家，以關愛及接納，重新調整性格已受扭曲的孩子。

DVD (Mandarin) / 1999 / () / 30 minutes

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